以工程教育认证为导向的“无线通信综合实践”课程方案设计

摘要：

通信系统是通信原理系列课程中的基本概念.借助卫星通信的模式,在“无线通信综合实践”课程中设计了一个小型卫星通信系统实验项目.该项目以工程教育认证为导向,软硬件结合,综合运用了通信原理、卫星通信、单片机应用技术等课程的知识,并考虑了安全、环境、法律等问题,使学生在安全用电、电磁干扰、通信频率选择等方面能够考虑非技术因素,在提高学生解决复杂工程问题能力的同时培养社会责任感.

关键词：通信系统、工程教育认证、卫星通信、非技术因素

所属期刊栏目：37

分类号：G642;TN92(高等教育)

资助基金：教育部协同育人项目;促进高校内涵发展之教学改革之2017年度教育教学改革研究专项招标课题

在线出版日期：2020-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：217-220