基于TDBU教学模式的工程实践教学改革

摘要：

针对当前生物医学工程实践教学领域存在的问题,将有别于传统教学模式的TDBU (top-down&bottom-up)教学模式应用于生物医学工程实践课程设计.通过该模式的培养,学生不仅能够快速掌握硬件电路设计、程序算法编写、上位机程序设计等必备实践技能,还能不断巩固对模拟电路、数字电路等理论课知识的理解.TDBU教学模式应用在生物医学工程实践课程中效果显著,激发了学习积极性,提高了工程实践能力和自信心,增强了团队合作精神,为学生的后续课程以及升学就业打下了坚实的基础.

关键词：TDBU、教学模式、工程实践、生物医学工程

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2019年第一批产学合作协同育人项目;深圳大学自制实验仪器设备基金项目;深圳大学实验室与设备管理研究基金项目

在线出版日期：2020-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-31,38