10.16791/j.cnki.sjg.2020.03.059
医学院校通用型实验室建设模式探索
随着科学的发展、技术的进步、课题的不断更新,共享和通用已成为高校实验室建设及管理的新方向.基于对医学院校实验室类型特点的分析,结合实验室设计建设实践,该文对医学院校通用型实验室的建设模式进行了探索.按照“满足共性、预留个性”的原则建成通用性、适用性、可持续性的医学院校通用型实验室,探讨了可行适用的建设方案、灵活可塑的空间布局、合理适度的资源配置、先进高效的施工组织,以及专业规范的管理模式.
医学院校、通用型实验室、实验室管理
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G482(学校建筑和设备的管理)
2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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