10.16791/j.cnki.sjg.2020.03.041
“电力电子技术”课程设计过程管理体系建设与研究
文章结合内蒙古农业大学“电力电子技术”课程设计现状,建立了一套完整的课程设计过程管理体系,包括大纲制定、任务书编写、过程管理方法建立、成绩评定系统改革和设计报告规范化等,并对如何撰写课程设计指导书提出建议.该管理体系的建设,旨在提高学生实践能力和创新能力,为培养和输送应用型人才奠定基础.
电力电子技术、课程设计、过程管理体系
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G642.0(高等教育)
基于电力电子与控制技术系列课程教学团队建设教师综合能力提升的研究;电力电子技术课程教学内容的全视频化建设
2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
182-184,192