工业工程专业三层次协同递进实践教学体系优化

摘要：

基于专业定位和自身办学条件,在初步建立包括三个实践模块的工业工程专业实践教学体系的基础上,进一步提出优化方案及保障措施,从而构建起有机联系、层层递进、全面协同的工业工程专业三层次协同递进实践教学体系.该实践教学体系的构建和实施,可以为工业工程专业人才培养提供支撑,有助于工业工程专业人才培养目标的实现.

关键词：实践教学体系、优化、工业工程专业、协同、递进

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省省级科技计划项目;广东省高等教育教学研究;改革项目;广东石油化工学院本科教学质量与教学改革工程项目;广东石油化工学院教育教学改革研究项目

在线出版日期：2020-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：196-200