期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2020.02.043

SHPB系统在岩体力学实验教学的应用和课程改革探索

引用
冲击荷载下岩体的动态力学强度劣化构成了岩爆、滑坡、落石等众多地质灾害发生的成因,借助霍普金森杆(SHPB)进行岩体动态力学特性的实验教学是土木工程学科教学必不可少的环节.文章对霍普金森杆的装置构造、实验原理、实验过程进行了叙述,指出目前实验教学中存在的问题,并提出调动学生上课积极性、促进和增强其实验参与性、理论的实践应用性及思维创新性等课程改革思路.

岩体力学、动载荷、霍普金森杆、实验教学、课程改革

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TU45(土力学、地基基础工程)

国家自然科学基金资助项目;中央高校基本科研业务专项资金资助项目;辽宁省自然科学基金项目;硅酸盐建筑材料国家重点实验室武汉理工大学开放基金资助项目

2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

182-185

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