10.16791/j.cnki.sjg.2020.01.006
3D打印与创客文化的建设
3D打印与创客文化建设是实施创新型国家战略的重要途径.以学生为本,注重创新精神及工匠精神培养,注重团队协作与分享,并作为创客文化建设理念.该文阐述了创客文化的内涵,以创新创业教育课程为创客文化建设的载体,介绍了3D打印课程建设情况,以及多元化协同培养创新创业人才取得的成效,探讨了创客活动可持续的运行机制,为高校的创新创业人才培养提供参考.
3D打印、创客文化、协同培养、运行机制
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G642.0(高等教育)
武汉大学通识课建设项目“武大通识3.0”;武汉大学教学改革项目
2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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