期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2019.09.042

增材制造综合教学实验研究

引用
通过分析增材制造技术流程,运用已有的软硬件条件,设计了三维造型及逆向工程实验和FDM增材制造实验.叙述了增材制造综合教学实验的原理、方法与步骤.通过包括三维数字建模、模型数据处理、FDM加工零件增材制造全过程的实验教学,加强了学生在增材制造方面的技能训练,加深了他们对增材制造技术的认识与理解.由于学生可以自主设计或选择零件模型,既体现了"以学生为中心"的教学理念,又有利于培养学生的科技创新意识.在实际教学应用中,取得了良好的效果.

增材制造、三维测量、逆向工程、熔融沉积制造

36

G423.31;TP391(教学理论)

湖北省高校省级教学改革研究项目2016070;华中科技大学教学研究项目2016007

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

164-168

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

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2019,36(9)

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