实虚结合推进跨学科公共基础实验教学平台的建设实践

摘要：

结合该校公共基础课实验教学中心的建设实践,围绕培养学生创新能力的核心目标,从搭建创新教育平台、建立创新教育内容体系、建立创新教育保证措施及建设成效等角度出发,阐明了该校"实虚结合"推进跨学科公共基础实验教学平台建设的特色,并对"实虚结合"的实验教学平台如何进一步实现整合优化与创新进行了探索.

关键词：实虚结合、实验教学平台、跨学科

所属期刊栏目：36

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：2015年广东省高等教育教学研究和改革项目粤教高函[2015]173号;2016年广东省本科高校高等教育教学改革项目粤教高函[2016]236号

在线出版日期：2019-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：206-210