10.16791/j.cnki.sjg.2019.07.038
用大数据助力高职院校学生职业素质培养
在分析高职院校学生职业素质的基础上,探讨利用大数据助力学生职业素质的培养,提出做好采集分析数据提前化解风险、院校数据共享打破孤岛效应、拓展数据功能避免短期行为等3方面工作,促进高职人才培养质量上新台阶,满足新时代对高素质新型职业人才的需要.
大数据、职业教育、素质教育、学校管理
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G710(职业技术教育)
2016重庆市教委人文社会科学研究项目16SKGH252
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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