10.16791/j.cnki.sjg.2019.06.057
高校微课建设的思考
阐述了微课的内涵、特点及分类,分析了微课建设中存在的主要问题,从选题、设计、讲授、视频拍摄制作等方面,提出了微课建设的思路与对策.
微课内涵、微课分类、矛盾问题、对策措施
36
G642.0(高等教育)
2018年陆军工程大学教学研究资助课题"军事职业教育职能定位与组织模式研究"GJ1806036
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
242-243,258
10.16791/j.cnki.sjg.2019.06.057
微课内涵、微课分类、矛盾问题、对策措施
36
G642.0(高等教育)
2018年陆军工程大学教学研究资助课题"军事职业教育职能定位与组织模式研究"GJ1806036
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
242-243,258
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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