10.16791/j.cnki.sjg.2019.04.055
校园景观式结构实验教学基地的建设模式研究
实验教学基地的建设是土木工程专业建设的重要内容.通过标示校园内部原有的特征结构、以多种渠道丰富校内建筑结构类型、结合科研实验展示前沿新式结构等方式,形成体现行业院校特色的校园景观,把校园建设成为景观式结构实验教学基地.景观与实验教学平台的有机融合,不仅体现了"建筑育人""景观即专业"的特色教学思路,提升了校内景观的文化内涵及层次,便利、安全、低成本地实现了专业素质教育和实践能力培养,更有助于提升学生的专业意识和创新精神.
结构实验、教学基地、景观
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G642.423(高等教育)
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目UPRPE201428
2019-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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233-236,244