期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2019.04.055

校园景观式结构实验教学基地的建设模式研究

引用
实验教学基地的建设是土木工程专业建设的重要内容.通过标示校园内部原有的特征结构、以多种渠道丰富校内建筑结构类型、结合科研实验展示前沿新式结构等方式,形成体现行业院校特色的校园景观,把校园建设成为景观式结构实验教学基地.景观与实验教学平台的有机融合,不仅体现了"建筑育人""景观即专业"的特色教学思路,提升了校内景观的文化内涵及层次,便利、安全、低成本地实现了专业素质教育和实践能力培养,更有助于提升学生的专业意识和创新精神.

结构实验、教学基地、景观

36

G642.423(高等教育)

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目UPRPE201428

2019-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

233-236,244

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

36

2019,36(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn