植入复杂工程问题的工程训练实践课程体系探索

摘要：

培养学生解决复杂工程问题能力是专业认证对高校工科类专业提出的重点要求.通过对复杂工程问题7个特征属性的分析,提出了植入复杂工程问题的工程训练实践课程体系建设构想,构建了基于成果导向理念的课程体系.并以艺术小台灯创新设计与制作项目为例,阐述了对训练项目从教学内容、教学实施、教学方法等方面的设计,给出了课程体系的运行模式.实践表明,植入复杂工程问题的工程训练实践课程体系取得了良好效果.

关键词：工程训练、复杂工程问题、课程体系、成果导向

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究重点项目2012GJJG004,2017GJJG019,2017GJJG027;河北工业大学教育教学改革研究项目201702021,201703039

在线出版日期：2019-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：228-232