基于校企深度合作的学生工程实践教育模式研究

摘要：

新一轮科技革命给世界工业发展带来了新契机,也对未来工程人才提出了新要求,系统思维、创新设计和实践技能等是卓越工程领军人才必须具备的工程素养.实践表明,上述工程素养难于通过课堂讲授获得,只能在实践中通过体验逐渐养成.该文以清华大学汽车工程系校企深度合作开展实践教育为背景,研究如何有效构建校企合作实践教学模式,从而实现培养具备工程素养的卓越工程领军人才的目标.

关键词：校企深度合作、工程实践教育、工程教育创新

所属期刊栏目：36

分类号：G642.42(高等教育)

在线出版日期：2019-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：188-192,199