将荧光检测技术引入本科实验教学的实践与探索

摘要：

将科学研究前沿和热点的荧光检测技术引入本科教学实践,合成了一种具有快速、高选择性和高灵敏度的新型荧光探针CMC/Tb(Ⅲ)复合物,用于对自来水中Mn2+的快速检测.该实验的实施,对学生开拓知识视野、培养创新意识和创新技能等发挥了很好的作用.

关键词：荧光检测技术、快速检测、教学实践、创新能力

所属期刊栏目：36

分类号：O657;G642.423(分析化学)

资助基金：国家自然科学基金项目31270617;制浆造纸工程国家重点实验室基金项目2016C12;华南理工大学教研教改项目;华南理工大学第二批探索性教学项目Y1150190

在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：206-209