基于"微实验"的翻转课堂教学模式探索

摘要：

"微实验"是将微课程教学理念运用到实验教学中.作为翻转课堂的一种形式,可辅导学生进行实验课学习."微实验"能够实现重点实验内容的微型化和可视化;基于"微实验"的翻转课堂教学方式能够使学生根据自己的具体需求开展网络学习,并为未来通过移动终端为教学提供丰富的资源.在实践教学中,翻转课堂教学模式能够提升实验教学的效果.

关键词：微实验、翻转课堂、实验教学

所属期刊栏目：36

分类号：G648(高等教育)

资助基金：北京邮电大学教改项目2016JY05;2018KC-C05

在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58