基于OBE模式的环境工程虚拟仿真实验中心建设探索

摘要：

引入OBE教育模式,指导环境工程专业虚拟仿真实验教学中心建设.根据专业认证要求与创新应用型人才培养目标,探索实践教学体系、实践教学资源和实验管理队伍建设等方面的改革和创新,以提升学生学习和解决问题的能力,增强学生实践创新能力和社会适应性,为地方高校环境工程实验实践教学改革提供参考.

关键词：OBE模式、环境工程、虚拟仿真、实验中心

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目21771165;郑州航院教育科学研究基金项目zhjy18-43,zhjy18-45;郑州航院青年科研基金项目2017093002;河南省教改项目2017SJGLX401

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：270-273