奥尔堡PBL模式在大学生科研训练中的应用

摘要：

大学生科研训练是培养学生创新能力、实践能力、问题解决能力及团队协作能力的重要举措.奥尔堡PBL模式主张"以学生为中心,以问题为导向,由项目来组织"的教学理念,鼓励学生以小组学习和同龄化学习的方式去解决问题、完成项目,并在此过程中培养各项能力.以一项SRT项目为例,展现奥尔堡PBL模式在SRT中的具体应用及其效果,为探索创新人才培养模式提供参考.

关键词：奥尔堡PBL模式、科研训练、小组学习、科研项目

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家留学基金委地方合作项目留金法[2017]5043;国家自然科学基金青年项目21702178;许昌学院优秀青年骨干教师资助项目2017;河南省大学生创新创业训练项目S201810480004

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：245-248