10.16791/j.cnki.sjg.2019.01.044
协同发展理念下高校自制科研设备开放共享模式探索
针对国内高校自制设备闲置和管理混乱状况,该文提出一种信息化视域下高校自制设备协同共享模式.该模式将高校自制设备纳入协同共享管理,为科技创新的产业化、成果化搭建一个快捷、务实的推广平台,实现科技创新供需双方的及时对接.平台依托现有的大型仪器共享管理模式,充分发挥政府引导、制度激励的作用,不断完善和加强队伍建设,充分发挥出高校自制设备的社会协同效应.这一模式的实施,将有助于实现高校自制设备资源共享、服务提供、创新驱动、协同发展的目标.
自制设备、资源共享、协同效应
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G482(学校建筑和设备的管理)
浙江省教育技术规划课题项目JB001;浙江工业大学校级教学改革项目PX-3517805
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
184-187,208