电感耦合等离子体质谱应用于本科实验教学

摘要：

将电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)应用于本科实验教学,使学生熟悉ICP-MS的结构、原理、样品制备方法和仪器分析程序,有效地提高了学生的实验技能和综合素质,培养了学生创新能力和科研意识.通过将IC P-M S应用到本科实验教学中,推动了创新型教学方式的改革,同时也有利于提高大型仪器的使用效率.

关键词：电感耦合等离子体质谱、本科教学、实验教学

所属期刊栏目：36

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43