应用型嵌入式系统人才培养模式研究与实践

摘要：

为了培养高素质的嵌入式系统应用型人才,嵌入式系统实验室从实验室建设、课堂教学模式改革、课程精品教材建设、增强师生之间的互动交流、校企合作办学、大学生科技竞赛等方面进行了教学改革与探索.实践结果表明,嵌入式系统实验室的教改已经逐渐形成了良性循环,增强了大学生的实践动手能力与创新能力,为用人企业输送了一大批高素质的应用型嵌入式系统开发人才.

关键词：嵌入式系统、应用型人才、创新能力培养

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX307;2017年河南工业大学教师教研项目2017002

在线出版日期：2018-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31