"电子工程设计"实践教学评价体系的建立与实施

摘要：

"电子工程设计"课程以小型温度测量与控制系统作为载体,建立了评价体系,设计了考核环节与指标体系的关联关系表 、针对6个考核环节的评分标准以及达成度的评价流程.根据评价体系,持续分析了近5年自动化专业学生的该课程达成度评价数据.通过增加结题答辩 、知识点考试等考核方式,使达成度较低的电子类产品分析 、调试与测试能力以及自动化领域复杂工程问题交流能力得到提高,有效地训练了学生电子系统的综合设计能力.

关键词：电子工程设计、评价体系、达成度、工程素质能力、自动化专业

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家级大学生研究训练计划项目2018J000182;北京市级"电力载波温室大棚监测系统的人机交互的研究"项目2018J000181;北京石油化工学院教育教学改革重点项目ZD20160303;北京石油化工学院"基于范式教学法安全管理学教学改革研究"项目ZD20160001

在线出版日期：2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：166-169,180