"互联网+"背景下校企共建师生工作室研究

摘要：

构建了"互联网+"背景下校企共建师生工作室模型,以全面提升学生的工程实践能力和科技创新能力.在师生工作室建设上,校企共建"互联网+"学习环境和资源;在师生工作室管理上,校企共建"互联网+"智能化管理平台;在师生工作室实施上,校企共建"互联网+"个性化教学模式.

关键词："互联网+"、校企共建、师生工作室

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年度全国教育科学"十三五"规划教育部青年项目"‘互联网+’时代职业教育校企合作人才培养模式研究"EJA160473

在线出版日期：2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：186-189,205