10.16791/j.cnki.sjg.2018.08.009
科教融合创新指导下的本科生实验项目开发
科研融入教学是高校教学改革的发展方向,以科教融合创新为指导思想,尝试利用科研设备及成果开发本科生实验项目,构建基于工业机器人科研成果开发本科生的高水平系列实验项目体系,列举了对科研设备改造、实验项目内容设计等,提出将科研成果带入本科生实验教学课堂的新思路,经实践取得了较好的效果.
科研成果、融合创新、工业机器人、实验项目
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G643(高等教育)
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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