10.16791/j.cnki.sjg.2018.08.005
校企协同培养电气工程研究生人才的创新与实践
从国内外已有的校企联合培养经验出发,整合南京师范大学电气与自动化工程学院及南瑞集团公司的优质资源,针对南瑞学院电气专业硕士研究生的联合培养,提出落实"双师型"培养模式、丰富专业培养方案、完善日常管理制度及优化奖惩体系等4项具体举措.构建"培养学生、助力企业、解决就业三位一体"的创新培养方案,为进一步完善校企联合培养模式积累经验.
校企合作、电气类专业、联合培养
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G643.0(高等教育)
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题JGLX16_016;南京师范大学教育教学改革研究与实践课题
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-18,26