全程工程创新实践项目研究与探索

摘要：

根据卓越工程师培养的需求,对工程实践能力的培养进行分解,使之分布于各个课程中.引入全程工程创新实践项目,配备"双师"型导师对学生进行全程指导,形成以具体课程工程创新实践能力培养为短期考核、专业综合设计为中短期考核、全程工程创新实践项目以及毕业设计为长期考核的"长短期多闭环、多反馈"的工程实践能力培养评价机制,进一步提升了学生工程创新实践能力的培养.

关键词：全程工程创新实践、工程实践能力、创新能力

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省品牌专业建设项目PPZY2015B132;江苏省高等教育教改研究立项课题2017JSJG127;中国矿业大学名师培育项目

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15