知识竞赛模式在高校实验室安全教育中的应用

摘要：

高校实验室安全教育是一项重要且复杂的工作.鉴于高校实验室事故时有发生,如何有效地提高师生的事故防患意识,最大限度地提高事故的处理能力,是高校刻不容缓的问题.通过开展"实验室安全知识竞赛"的模式,充分调动了学生学习安全知识的积极性,探索出一套行之有效的方法,进一步加强了该校的实验室安全建设.

关键词：安全教育、知识竞赛、常规操作

所属期刊栏目：35

分类号：X921(安全管理（劳动保护管理）)

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11