五位一体多功能实验室建设模式及路径探索

摘要：

为提高高校教学型专业实验室在创新人才培养中的教学成效,以光纤通信技术与应用实验室建设和实践教学改革为研究对象,阐述了实验室建设背景及存在的问题,提出了以"产、学、研、教、赛"五位一体推进多功能实验室建设的模式,在实验室建设的实施路径方面进行了实践探索研究,实现了实践教学资源的优化配置,提高了实践教学效益.

关键词：多功能实验室、实验室建设、创新实践

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部与高通公司2016产学研合作项目2016-18;辽宁省教育厅2016年教学改革项目2016-168、2016-165

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：245-248