10.16791/j.cnki.sjg.2018.06.001
"双一流"视角下高校实验技术队伍建设探究
国家"双一流"建设的重大战略决策对高校实验教学、实验技术提出了更高要求."双一流"需要一支高素质、一流的实验技术队伍作为支撑.加强高校实验技术队伍建设既是"双一流"建设的客观要求,也是实验技术队伍发展的内在诉求.从一流学科指标体系所涉及的"师资队伍与资源""人才培养质量""科学研究水平""社会服务与学科声誉"4个方面对高校实验技术队伍建设要求入手,对实验技术队伍建设、培养培训体系、科技创新能力以及与区域经济共享、共赢等方面进行了相关探讨.
双一流、实验技术队伍、人才培养
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G645(高等教育)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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