融合科研成果的"有机电致发光器件的制备"综合型实验设计

摘要：

有机电致发光器件(OLED)目前已经成为平板显示领域的一个研究热点,根据进行的科研工作以及实验教学的经验,将OLED中有代表性的科研成果转化为本科实验教学课程内容,作为综合设计型实验的一部分.通过这种科研和实验教学相融合的方案,把国内外相关OLED研究的最新内容及时补充到教学实验和创新实验当中,使学生紧跟科技发展脚步,掌握最新科技动态.经过3届本科实验教学的改革与实践,实验内容逐步完善,调动了学生的主观能动性,激发了学生的潜能,提高了实验教学质量.

关键词：有机电致发光器件、实验教学、科学研究、创新能力

所属期刊栏目：35

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目61504018;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"光电信息类专业实践教学课程新模式研究与探索"

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：201-204