10.16791/j.cnki.sjg.2018.05.048
基于实验误差分析的土力学实验教学实践
误差分析是土力学实验的重要环节,以土力学土粒比重实验为例,论述了利用实验原理分析误差产生的来源.通过误差预判、过程控制、问题导引和误差设计等手段,减少了实验过程中的错误操作,加强了学生对实验原理与误差原因的理解,达到了培养学生思维能力和科学素养的目的.
实验误差、土力学、误差分析、误差设计
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G642.0;TU411(高等教育)
国家自然科学基金项目51668018;江西省教学改革课题JXJG-18-5-22;江西省教学改革重点课题JXJG-16-5-3;华东交通大学教学改革课题
2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
190-193,210