翻转课堂在有机化学专业综合实验课程中的教学实践

摘要：

为提高有机化学专业综合实验的课程教学质量,解决传统教学模式存在的主要问题,探索将翻转课堂引入实验教学之中,对教学模式进行了创新设计和优化改革,介绍了课前、课堂和课后3个阶段中教师与学生的主要工作内容,评价了翻转课堂的教学效果.实践结果表明,翻转课堂的引入提高了学习效率和教学效果,激发了学生的学习兴趣和实验热情,有利于提高学生的综合能力.

关键词：翻转课堂、有机化学、专业综合实验、教学改革

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目142012;重庆科技学院本科教育教学改革研究项目201531,201718

在线出版日期：2018-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：208-211