基于FPGA的"计算机组成原理"实践教学的改革

摘要：

针对"计算机组成原理"实践教学中存在的问题,围绕改革实验设备,开发基于 FPGA全新实验平台;强化实践教学,构建多层次实践教学体系;加强实验过程的组织管理,完善考核机制等方面对"计算机组成原理"课程实践教学的改革作了深入的分析和探讨,并对今后的实践教学进一步改革作了一定的思考.

关键词：FPGA、计算机组成原理、实验平台、实践教学体系、实验考核方法

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：扬州大学教改重点课题YZUJX2017-06A;扬州大学教改一般课题YZUJX2017-54C;扬州大学教改一般课题YZU-JX2016-32C

在线出版日期：2018-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15