"液体推进剂化验分析"课程内容课目化设计在士官高职教学中的应用

摘要：

在"向实战聚焦、向部队靠拢"教学改革工程推进下,对"液体推进剂化验分析"课程内容进行课目化设计,按照分析方法将教学内容划分为10个课目,通过液体推进剂相关分析项目的专项训练,使液体推进剂的化验分析教学训练具有连贯性、融合性和可比较性.通过引导提问式的课前预习,案例、探究、讨论式的教学方法设计以及开放实验室等方式进一步提升教学内容课目化设计的效果.

关键词：教学内容、课目化、液体推进剂化验分析、士官高职

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-91,102