10.16791/j.cnki.sjg.2017.12.053
电气工程专业课程教学研究
分析电气工程专业理论教学和实践教学不匹配的现状,针对目前实践教学环节的不足,提出构建基于水电生产全过程的实训平台,利用全过程实训平台,设计与理论课程同步配套的实训项目;通过理论教学与实训同步结合的开放式教学模式,加深学生对理论知识的理解,培养学生实际动手的能力,提升电气工程专业课程教学质量.
电气工程、教学研究、实训平台
34
G642.0(高等教育)
教育部研究生课程建设试点单位三峡大学电气与新能源学院教研教改项目SDYJ201723
2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
218-221