10.16791/j.cnki.sjg.2017.12.041
基于微视频的卫生化学实验教学改革与实践
为解决卫生化学实验学时少、实验项目内容陈旧落伍、学生动手机会不足等问题,设计了借助微视频的实验教学模式.在调研疾控中心常规理化检验项目基础上,根据卫生化学教学需求,优选实验项目.根据教学需求,从实验基本原理、项目演示2个方面,进行实验教学微视频的设计与制作.满足了学生个性化和差异化学习需求,有助于翻转课堂教学模式的实施,提高了教学效果.
卫生化学实验、微视频、实验教学、翻转课堂
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G642.0(高等教育)
首都医科大学2016年度促进高校内涵发展建设项目"燕京医学院实验教学中心建设"13120804
2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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