高职院校实验室建设和管理模式研究

摘要：

分析了实验实训室建设与管理中存在的问题,指出实验实训室建设对品牌专业建设的重要性;在心理学建构主义理论、教学过程优化理论的指导下,针对高职院校的实践技能训练现状,提出了实验实训室建设要以学生为本的思路,完善实训考核机制、加强"双师型"队伍建设,以及创新实验实训室管理模式.

关键词：高职院校、实验实训室、品牌专业

所属期刊栏目：34

分类号：G710;G647(职业技术教育)

资助基金：2015年江苏省教育科学"十二五"规划课题D/2015/03/017

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：251-254