高校地理实验室开放模式的探究与实践

摘要：

地理学科的特点决定了地理实验室除服务于本科生、研究生的教学科研之外,还应加强对外开放,充分发挥其科研科普双功能的效应.通过在实验室开放过程中的具体实践,总结地理学科实验室开放过程中存在的问题与不足,提出3种有效的开放模式.旨在通过有效的开放模式的实践推动实验室的资源得到充分的利用,创造良好的社会效益.

关键词：开放模式、地理实验室、探究与实践、资源有效利用

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：四川师范大学开放实验项目"地理学院中心实验室开放项目"KFSY2016-44

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：195-197,221