10.16791/j.cnki.sjg.2017.08.049
基于SPOC和多媒体网络教室的计算机软件类课程实验教学
为了激发学生的学习兴趣,提升整体实验教学水平,进行了实验教学模式和教学手段的改革,提出一种一般化的基于SPOC和多媒体教室的计算机软件类课程实验教学模式,充分利用SPOC课程平台实现实验课堂的时空延伸,利用多媒体网络教室实现实验教学的精讲、高效和互动,将网络自主学习模式和多媒体教学有机相结合.
SPOC、多媒体网络教室、计算机软件类课程
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G642.0(高等教育)
全国教育科学规划课题一般项目"青少年科技创新能力的培养研究"BCA150050
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
195-198,205