10.16791/j.cnki.sjg.2017.04.064
风险转移视角下的校企共建实验室创新模式
校企合作共建实验室培养人才已成为当今地方本科院校重要的应用技术型人才培养方式之一.传统的合作共建模式,不稳定因素较多,不利于应用型人才的有效培养.基于风险管理学及金融工程学原理的创新"一对多"模式,探讨了有效转移合作共建实验室过程中的不稳定因素,减少合作项目的不确定性,使项目稳定持续地运行,提高人才培养的效益.
校企共建、创新模式、风险管理
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G482(学校建筑和设备的管理)
福建省中青年教师教育科研社科A类项目JAS14783
2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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