期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2017.04.008

法学实践型人才培养模式的新探索

引用
培养的应用型法学人才要"上得了法庭,出得了现场".对于证据调查和物证技术教学可以多种模式的教育方法,如证据调查和物证技术兴趣小组模式、物证技术实验室产学研模式以及与实践部门合作培养模式等.通过利用共建单位物证技术资源开展实验教学、教学参观活动等活动带领学生"走出去",以及通过邀请物证专家开展实践教学活动、开展国际化物证技术前沿交流和讲座"请进来"的教学实践案例,为开展该类实践课程的探索和人才的培养提供了有益的借鉴.

实践型人才、证据调查、物证技术

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G642.0(高等教育)

2015年江苏省高校品牌专业建设工程一期项目PPZY2015A002;2016年南京师范大学高等教育改革研究课题18122000091629

2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

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2017,34(4)

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