"无机材料科学与性能实验"课程教学探讨

摘要：

以"水泥浆体水化过程中pH值的测定""水泥浆体水化过程中黏度的测定"和"陶瓷浆体ζ-电位的测定"实验为例,对材料科学与工程专业"无机材料科学与性能实验"课程的教学现状及问题进行了分析与探讨.通过优化实验内容设置、构建高效"教"与"学"机制、改革考核方式、强调科研习惯养成等改革措施,将"教"与"学"互动贯穿整个实验教学,充分调动了学生参与课程实验的积极性和主动性.

关键词：无机非金属材料、课程实验、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2014年度河南省高等教育教学改革省级研究项目2014SJGLX120;2014年度郑州大学优秀青年教师发展基金项目1421320048;2015年度NSFC-河南人才培养联合基金项目U1504526

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-185