测控技术与仪器专业"创新设计"课程设计与实践

摘要：

在测控技术与仪器专业开设TRIZ理论为主的"创新设计"课程,分析该课程与其他专业课程之间的衔接,提出了以"创新设计"课程为主线、大学生科研训练项目为载体、结合专业方向课程设计、立足毕业设计的一系列适合于测控技术与仪器专业课程教学设计与实践过程,并以近几年的实践情况验证该方法的科学性和有效性.

关键词：创新设计、TRIZ理论、大学生科研训练计划、测控技术与仪器

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：科技部基础工作专项"大学生创新创业方法训练体系构建与应用示范"2015IM040200;国家自然科学基金项目51305123;河北工业大学教改项目"创新训练项目驱动的测控仪器设计与创新设计课程教学改革与实践"

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173