"实验室安全学"课程在线教育的设计与探索

摘要：

"实验室安全学"课程已经在清华大学开设有12年,该课程对于提高理工科研究生的实验安全有着显著效果.设计该课程融入在线教育的教学框架,冀望更多大学生通过在线观看,学习和掌握实验安全知识和技能,促进实验室和校园的安全.

关键词：在线教育、设计构想、实验室安全

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153