10.16791/j.cnki.sjg.2017.02.008
引入启发创新模式的电力电子技术实验教学改革
针对传统模式的电力电子技术实验教学引入启发创新模式,先抓住实验内容在知识更新方面滞后和实验室在新实验拓展方面不足这2个核心问题,从实验内容、实验方式、教学情景设计3个方面入手做出改进;再通过传统模式和启发创新模式互融的教学方法激发学生的学习动能,促使学生在实验中能够自主地运用知识去解决实际问题.
电力电子技术、实验教学改革、传统模式、启发创新模式
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G64.20(高等教育)
国家自然科学基金项目51207141;浙江省自然科学基金项目LY15E070005;浙江省"控制科学与工程"重中之重学科开放基金;浙江省新兴特色专业建设项目080601
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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