模拟电子技术实践创新能力培养的探索

摘要：

为了培养创新人才,大学课程需要培养学生的创新能力.模拟电子技术基础课程是面向电气信息类和自动化专业的工科专业基础课,该课程具有很强的工程性和实践性,清华大学自动化系开设的模拟电子技术基础课程采用综合论文的方式培养学生实践创新能力,通过4个层次的课程教学使学生做到自主创新.课程调查结果表明,学生整体上对教学效果十分认可,培养学生实践创新能力的改革达到了预期效果.

关键词：模拟电子技术、实践能力、创新能力

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32