计算机实验室上网行为管理

摘要：

在校学生的自控能力是较弱的,导致上计算机课时,有些学生不能认真听讲而分心去上网聊天、玩游戏、看视频,这严重影响课堂的教学效果.如何采取有效的措施,限制一些不当的上网行为,成为教师和机房管理者研究探讨的问题,该文介绍了北京中医药大学在上网行为管理方面采用的一些方法,供同行借鉴.

关键词：计算机实验室、上网行为、教学效果、加强管理

所属期刊栏目：33

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：北京中医药大学研究项目XJY15004

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：247-249