微生物识别计数虚拟仿真实验教学系统的研发

摘要：

基于Matlab平台开发了微生物识别计数虚拟仿真实验教学系统,将微生物学知识与图像处理、模式识别理论相结合,实现了自动菌落计数和微生物识别两个特定功能.当学生在显微镜下观察到不熟悉的微生物时,捕捉该微生物的图像并发送至该系统,即可快速辨别该生物的种类.实验表明:该程序具有可操作性强、识别能力强、计数较为准确、可应用范围广的特点,并且明显提高了实验效率.

关键词：微生物识别、菌落计数、虚拟仿真实验

所属期刊栏目：33

分类号：Q93-33;TP391.4(微生物学)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目JG2014010699;哈尔滨工业大学研究生教育教学成果奖培育项目CGPY-201423

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-149