基于CDIO理念的数据结构课程体系研究与实践

摘要：

为了实现数据结构课程的培养目标，针对现有的教学模式提出引入 CDIO 思想的教学模式。阐述了CDIO 大纲的实施标准，将该方法应用于数据结构课程的具体教学环节。对理论课程设计、实践教学项目设计和课程考核方法进行重构，提高学生以工程思想分析问题、解决问题的能力。

关键词：CDIO、数据结构课程、工程教育

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目JG2014010764

在线出版日期：2016-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：213-215,236