10.16791/j.cnki.sjg.2016.10.045
3D打印技术在创客实践教学环节中的应用
随着高校创客教育的推行和3D 打印技术的发展,各高校纷纷探索3D 打印在教育领域的应用。基于以创客为培养目标的教育理念,介绍了3D 打印技术在各层次实践教学环节中的应用情况。实践表明,将3D 打印技术融入到实践教学环节中,激发了学生的兴趣和创新能力,为培养“中国创客”奠定了基础。
3D打印技术、实践教学、创客
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TH164
西安交通大学本科教学改革研究项目1508Z
2016-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
181-184